‘Aşılı, aşısız’ tartışması: Veliler ters düşerse önlemler uygulanamaz

ANKARA – Milyonlarca öğrenci korona virüsü salgını nedeniyle uzak kaldıkları okullarına aylar sonra, 6 Eylül itibariyle kavuşacak. Sıhhat …

29 Ağustos 2021 20 views 0
reklam

ANKARA – Milyonlarca öğrenci korona virüsü salgını nedeniyle uzak kaldıkları okullarına aylar sonra, 6 Eylül itibariyle kavuşacak. Sıhhat Bakanlığı okulların açılışından evvel aldığı kararla 12 yaş üzeri kronik rahatsızlığı olanlar ile 15 yaş üzeri çocukları aşılama programına dahil etti.

Okulların açılmasına sayılı günler kala veliler ortasında ‘aşılı, aşısız’ tartışmaları yaşanmaya başladı. Çocuklarını, korona virüsü aşısı olmayan velilerin çocuklarıyla tıpkı sınıfa göndermek istemeyen velilerle, ‘aşı tereddüdü’ ya da ‘aşı karşıtı’ olan veliler ortasında sınıfların Whatsapp kümelerinde tartışmalar yaşanıyor.

Uzmanlara nazaran ise bu tartışmalar yerine velilerin birlikte hareket etmesi ve çocukların yüz yüze eğitime devam edebileceği olumlu şartları yaratması gerekiyor. Tedbirlerin başında ise havalandırma, maske ve semptomu olan çocukların okula gönderilmemesi yer alıyor.

‘ÖĞRETMENLERİN AŞI OLMASI GEREKTİĞİNİ DÜŞÜNÜYORUZ’

Öğrenci- Veli Derneği (Veli-Der) Lideri Ömer Yılmaz’a nazaran yüz yüze eğitimin başlaması öncesinde okullardaki hijyen şartlarının nasıl sağlanacağı konusunda veliler ortasında büyük bir belirsizlik yaşanıyor. Velilere 15 yaş üzeri çocuklarını aşılatma daveti yaptıklarını belirten, veliler ortasında yaşanan aşı kararsızlığı içinse “Biz bilim ne diyorsa onun tarafındayız. Bilim aşı olunmasını talep ediyor ve biz de bunun uygulanmasını istiyoruz” dedi.

Velilerin aşı konusunda tereddüt yaşamamaları gerektiğini belirten Yılmaz, “Okullarda çocuklarımızın aşısız öğretmenlerle tıpkı ortama girmesini çok talep etmiyoruz. Bilhassa öğretmenlerin aşılı olması gerekiyor. Birinci doz oranı yüzde 84’e ulaşmış fakat ikinci aşılama yüzde 40’larda. Bütün öğretmenlerin aşı olması gerektiğini düşünüyoruz” tabirlerini kullandı.

Veli-Der Lideri Ömer Yılmaz

‘ÇOCUKLAR AŞILI YA DA AŞISIZ BİR ORTADA OLMALI’

Pandemiyle ilgili okullarda yapılan her çalışmanın okul Whatsapp kümelerinde velilerle paylaşılmasının korkuların azalmasını sağlayabileceğini söz eden Yılmaz, “Veliler ortasında aşı tasası olanlar var, bu kaçınılmaz lakin aşı zıtlığı yaratmadan aşının uygulanması gerekiyor” dedi ve kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Çocukların eğitim ve öğretim içerisinde olması akranlarıyla birlikte olması çok kıymetli. Çocukların okulda olmaması aşıdan daha büyük bir tehlike barındırıyor. ‘Çocuklar aşılı mı aşısız mı’ ne kadar bir sorun yaratır bunu bilim insanlarının açıklamalarından takip etmek gerekiyor. Çocuklar aşılı yahut aşısız bir ortada olmalı. Biz veliler olarak aşıdan yanayız. Çocuklar ekranda değil akranlarıyla olmalı. Velilerin kim aşılı kim aşısız bu telaşa girmeden çocuklarını okula göndermeleri gerekiyor.”

‘VELİLER ORTASINDA BÜYÜK BİR TEDİRGİNLİK VAR’

Veli- Der Ankara Şube Lideri Hülya Daran Deveci de velilerin birbirleriyle bağlantı kurduğu kümelerde hem aşılanmayan öğretmenlerle ilgili hem de aşılı, aşısız öğrencilerle, velilerle ilgili büyük tedirginliği yansıtan yazışmalar olduğunu vurguladı. Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın harekete geçmesi gerektiğini belirten Deveci şunları söyledi: “Aşılı, aşısız tartışması büyük bir ötekileştirme durumu yaşatacak. Münasebetiyle Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın buna bir an evvel tahlil üretip karar alması gerekiyor. Gerekli tedbirlerin alınacağı noktasında velileri rahatlatılması gerekiyor. Velilerin korkulu olması çok olağan zira aşılı-aşısız öğrenciler bir ortada olacak. Bunlar meskenlere taşınacak. Aşısız öğretmen de veli de var ve şu an kaos yaşanıyor. Ulusal Eğitim Bakanlığı oturacak bütün bu telaşları masaya yatırıp bilim insanlarıyla ne yapılması gerektiğine karar verecek. Rastgele bir açıklama rastgele bir tedbir olmadığı için veliler huzursuz ve korkuyoruz. Hepimiz kaygılıyız.”

Hülya Daran Deveci

‘VELİLER ÇOCUKLARININ CAN GÜVENLİĞİNDEN ENDİŞELİ’

‘Aşılı ya da aşısız’ diyerek ne öğrencilerin ne de velilerin deşifre edilebileceğini, hali hazırda alınan tedbirlerin yetersiz olduğunu ve okulların şartlarının pandemiye uygun olarak düzenlenmesi gerektiğini belirten Deveci kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Okullarda kirli ve pak çöp kovası hariç hiçbir tedbir yok. Birkaç yerde dezenfektanla okulu açmayı amaçlıyorlar. Okulların birçoklarında havalandırma sistemi yok ve birtakım ilkokullarda okul camları kilitli, açılmıyor. O dersliklerde nasıl ders işlenecek bilinmiyor. İlkokullarda öğrencilerin tamamı aşısız ve onların velilerinin yüzde kaçı aşılı ya da aşısız bilmiyoruz. Okul çalışanları kâfi mi aşikâr değil. Okul servislerinde neler yaşanacak bilmiyoruz. Veliler çocuklarının can güvenliğinden her yerde kaygılılar ve tahlil talep ediyoruz.”

‘VELİLERİN AYRIŞMAYA DEĞİL BİRLEŞMEYE MUHTAÇLIĞI VAR’

VU Amsterdam Üniversitesi’nde çalışmalarını sürdüren Türk Tabipleri Birliği (TTB) Pandemi Çalışma Kümesi ve Okul Sıhhati Çalışma Kümesi üyesi Dr. Tomris Cesuroğlu’na nazaran veliler ortasında yaşanan ‘aşılı, aşısız’ tartışması yapay bir tartışma niteliği taşıyor. “Ben Türkiye’deki bir veli olsam mutlaka buna odaklanmazdım” diyen Cesuroğlu’na nazaran velilerin ayrışmak yerine bir ortaya gelerek okulların açık kalması konusunda birlikte hareket etmeleri gerekiyor: “Ben Türkiye’de veli olsam iki şeye odaklanırdım. Birincisi, sınıflar havalandırılıyor mu? Şu anda ‘onun çocuğu aşılı mı bunun çocuğu aşısız mı’ üzere bir tartışmanın ne çocuklara ne de yayılıma bir yararı var. Lakin havalandırmanın yayılım karşısında yararı var. Bilhassa devlet okullarında bunun sağlanması çok kıymetli. Ben olsam şu anda masraf çocuğumun sınıfında pencere açılıyor mu açılmıyor ona bakardım. İkincisi, aşılı aşısızdan daha değerli bir mevzu, hastalık semptomu olan çocukların okula gönderilmemesi. Bir sınıfın, ‘sen aşılısın o aşısız’ diye ayrışmak yerine bütün hastalık semptomu gösteren çocukların okula gelmemesi konusunda uzlaşması gerekiyor. Şu anda velilerin ayrışmaya değil birleşmeye muhtaçlığı var.”

Dr. Tomris Cesuroğlu

‘ÖĞRENCİLER ORTASINDA YAYILIM SANDIĞIMIZDAN ÇOK AZ’

Hastalık sepmtomlarının ateş, burun akıntısı, öksürük, boğaz ağrısı ve teneffüs sorunu olarak beşe ayrıldığını, bu beş belirtiden bir tanesi bile varsa çocukların okula gönderilmeyip PCR testi yapılması gerektiğini belirten Dr. Cesuroğlu, “Bu en kıymetli tedbir ve bunu da lakin veliler birleşerek uygulamaya koyabilirler. Bunu bütün veliler uygulayacak ki başkaları korunacak. Bu, ‘Annesi babası aşılandı aşılanmadı’ tartışmasından daha değerli zira bütün Avrupa bu iki kolay tedbiri uygulayarak okulları pek de hoş açık tuttu. Okullarda yayılım hayli az görüldü. Demek ki bu dediğimiz tedbirlerle okullardaki yayılımı azaltmak mümkün” dedi.

Türkiye’de yüksek oranlarda hadise sayıları olduğu için öğretmenlerin ve öğrencilerin maske ile okulda bulunması gerektiğini belirten Cesuroğlu “Öğrenciler ortasında yayılım sandığımızdan çok daha az. Yayılım olursa öğretmenden öğretmene oluyor ve bu açıdan öğretmenler odası en kritik yer. Öğretmenden öğrenciye yayılım ise çok az. Havalandırmaya, maskeye dikkat etmek, semptom gösteren çocukları okula göndermemek velilerin denetim edebileceği konular” dedi.

‘AŞISIZ YETİŞKİNLERE YAPTIRIM UYGULAYACAK OLAN DEVLET’

Korona aşılamasının çok değerli olduğunu ve tüm yetişkinlerin aşılanması gerektiğini belirten Dr. Tomris Cesuroğlu, “Okulların açık kalmasını istiyorsak aşılama çok kıymetli. Fakat burada da insanları buna teşvik etmek gerekiyor. Aşı tereddüdünde şunu görüyoruz: Ne kadar zorbalıkla zorlama olursa o beşerler aşı tereddüdünden aşı zıtlığına yanlışsız kayıyorlar. Aslında hiç istemediğimiz etkiyi yaratıyoruz ve öbür uca itiyoruz” dedi. Cesuroğlu kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Aşısız yetişkinlerin toplumdaki deveranını sonlandırmak devletin vazifesi. Aşısız olanlara yaptırım uygulayacak ve onlarla ilgili nitekim harekete geçmesi gereken devlet. Artık bunun vakti geldi de geçiyor. Zira bu bir halk sıhhati sorunu. Lakin aşısız insanların çocuklarının deveranının sınırlanması kelam konusu dahi olmamalı, bu çocuğun üstün faydası unsuruna muhalif. Yani aşısız yetişkinin kendisinin deveranını sınırlamalı devlet ancak çocuğunun eğitim hakkını kimse elinden alamaz.

‘VELİLER BİRBİRLERİYLE KARŞIT DÜŞERSE OLUMLU EĞİTİM ORTAMINI HAZIRLAYAMAYIZ’

Toplumun, bilhassa velilerin dayanışma içinde birlikte hareket etmesi gerekiyor. Şu anda en istemediğimiz şey velilerin birbiriyle kapışması. O vakit tedbirler gerçek dürüst uygulanamaz ve çocuklar huzurlu bir halde okullarına dönemez. Bu çocuklar bir buçuk yıldır okuldan uzaktalar ve çok önemli ruhsal baskı altındalar. Bizim onlara en olumlu eğitim ortamını hazırlamamız gerekiyor. Veliler birbiriyle aykırı düşerse bu olumlu eğitim ortamını hazırlamamız mümkün değil. Burada velilerin birbiriyle çatışmaktan çok işbirliğini nasıl sağlarız, dayanışmayı nasıl sağlarız buna ağırlaşması gerekiyor.”

BENZER KONULAR